Atividade utiliza jogos educativos para potencializar resultados na avaliação

Aprendizado e diversão andaram juntos na Escola Estadual Municipalizada Alzira Vargas em Pinheiral. Em uma iniciativa criativa para preparar os estudantes do 5º ano para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), a equipe diretiva e pedagógica promoveu o "Passa ou Repassa SAEB 2025", uma gincana que utilizou o formato popular de perguntas e respostas com um toque lúdico.

O evento dividiu os alunos em equipes que se enfrentaram em um jogo de conhecimentos. O objetivo principal foi revisar o conteúdo exigido na avaliação, mas de uma maneira que reduz a pressão e a ansiedade natural do período de provas. A dinâmica incluiu jogos de perguntas e respostas, acerte a mira e a brincadeira de "torta na cara", garantindo boas risadas e engajamento máximo.

A atividade, conduzida pela orientadora pedagógica, Fernanda Valentim, reforça o compromisso da escola em utilizar metodologias atrativas para fixar o aprendizado, alinhando-se aos esforços da Secretaria Municipal de Educação e Inovação em melhorar os indicadores de qualidade do ensino.

 “É fundamental que a preparação para uma prova importante como o SAEB seja feita de forma leve e eficaz. Essa gincana não apenas revisa o conteúdo de Língua Portuguesa e Matemática, mas também fortalece o espírito de equipe e mostra aos nossos alunos que aprender pode ser um momento de alegria e descontração,” afirma Joseane Carvalho, coordenadora do Ensino Fundamental na Secretaria de Educação.

O SAEB é crucial para que o município possa medir a qualidade da educação oferecida e direcionar investimentos e políticas públicas. A ação na Escola Alzira Vargas destaca-se como um exemplo de como a criatividade da gestão escolar pode impactar positivamente o desempenho dos estudantes.

O que é o SAEB?

O SAEB é uma avaliação externa, aplicada periodicamente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), que permite ao Ministério da Educação obter um diagnóstico detalhado da qualidade da Educação Básica no país.

Os resultados do SAEB são cruciais, pois, em conjunto com o Censo Escolar, formam o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Este indicador é a principal métrica usada para medir a qualidade do ensino e orientar a formulação de políticas públicas e o direcionamento de recursos para as redes de ensino, garantindo que as escolas possam aprimorar seus projetos pedagógicos e a infraestrutura.